APPEL À ARTICLES POUR THE CONVERSATION

date : 15.03.2024

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APPEL À ARTICLES POUR THE CONVERSATION

Cher·e·s partenaires, contributeurs et contributrices,

Voici notre appel à articles précisant les grands thèmes sur lesquels nous travaillons et pour lesquels nous avons besoin d’expert·es de l’enseignement et de la recherche, toutes disciplines confondues. Un rappel : les articles doivent compter 6 000 à 8 000 signes (1 000 mots environ) et se fonder sur de la recherche, des travaux, des expériences.

Pour des propositions d'articles hors thématiques listées ci-dessous, merci d'utiliser ce lien : https://theconversation.com/fr/pitches

Merci pour vos idées, contacts et suggestions.

Spécial JO Paris 2024

Contacts : julia.dorner@theconversation.fr et thomas.leite@theconversation.fr

• Les cérémonies d’ouverture : origines, évolution, parti-pris de mise en scène…
• Les athlètes de haut niveau morts précocement
• Portraits de sportifs hors-norme (Sergueï Bubka, Jesse Owens, Simone Biles, Léon Marchand, Armand Duplantis …)

CULTURE

Contact : sonia.zannad@theconversation.fr

• Pourquoi voit-on de plus en plus de biopics au cinéma et sur les
• “Paysan” : histoire d’un terme tour à tour stigmatisant ou valorisant
• Image de l’agriculteur dans le cinéma français
• L’amour est dans le pré : entre visibilisation des agriculteurs et mépris de classe
• Le concept de banalité du mal (en parallèle avec le film de J Glazer, “La zone d’intérêt”)
• Le futur des médias et de l’influence repose-t-il sur des newsletters ?
• Quelle visibilité pour la transidentité dans les programmes de télévision mainstream?
• Le mythe de Pygmalion au cinéma et dans la littérature (cf sortie de Pauvres Créatures)

EDUCATION, ENFANCE ET JEUNESSE

Contact : aurelie.djavadi@theconversation.fr

• Le public des lycées privés sous contrat
• Apprendre à parler aux machines : une compétence du XXIe siècle ?
• Les stages de troisième, une première expérience des inégalités ?
• Comment l’enseignement des lycées agricoles évolue-t-il ?
• Les habits des élèves. Dans quelle mesure les enfants sont-ils sensibles aux apparences de leurs camarades ?
• Au niveau international, qu’en est-il du port de l’uniforme ? Que dit la recherche sur ces obligations en matière de tenues ?
• La Révolution française à l’école : est-ce qu'on étudie la Révolution française de la même façon en 2024 qu'en 1980 ?
• Sociologie des enfants dits “surdoués”

ENVIRONNEMENT/ENERGIE

Contacts : sarah.sermondadaz@theconversation.fr et gabrielle.marechaux@theconversation.fr

• Comment sont nommées les espèces animales ? Faudrait-il en renommer certaines ? Pourquoi ?
• Zones de sécurité et protection contre les pesticides (cf rapport Générations futures) : que disent les recherches scientifiques en l’état actuel ?
• Salon de l’agriculture 2024 : quels enjeux pour les agriculteurs ?
• Salon de l’agriculture 2024 : comment prépare-t-on les animaux exposés ?
• Bilan de l’expérimentation sri lankaise de l’agriculture biologique
• Pourra-t-on se baigner dans la Seine pour les JO ?
• Historique des baignades dans la Seine
• Droit d’accès à la nature et propriété privée : quels droits pour les promeneurs ?
• Qui est l'outarde canepetière, cet oiseau qui pourrait mettre un terme au projet de mégabassine de Sainte-Soline ?
• Histoire et évolution de la culture du colza en France
• Ces mafias que l’on ne soupçonne pas : mafia du sable pour le béton, trafic d’espèces sauvages, etc..
• Énergie : la construction passive, qu’est-ce que c’est, et ce que c’est pour moi ?
• L’être humain est-il la seule espèce à polluer son environnement ?

INTERNATIONAL

Contact : gregory.rayko@theconversation.fr

• La Jordanie face à la guerre Israël-Hamas
• La situation politique intérieure de l’Ukraine

POLITIQUE ET SOCIETE

contact: clea.chakraverty@theconversation.fr

• Crise du logement: quels enjeux politiques ?(décentralisation?)
• Loi sur les quotas HLM: comment cela fonctionne (décryptage)
• Extrême pauvreté en France: quel état des lieux, quelle évolution?
• "loi Airbnb": quelles limites légales, quel impact ?
• Mal logement: comment l’état s’est désengagé (28e rapport de la Fondation Abbé Pierre)
• Femmes, mères célibataires et minorités de genre face au mal logement: quelle évolution, quels défis ?

SANTÉ

Contacts : lionel.cavicchioli@theconversation.fr et victoire.nsonde@theconversation.fr

ACCÈS À L’IVG

• Avantages et limites des différentes techniques d’IVG (médicamenteuses et chirurgicales) ? médecins / sages-femme et médecins, quelles approches respectives ?
• Quels freins à l’accès à l’IVG, quels sont les profils des femmes qui y recourent ?

MÉNOPAUSE

• Quel accompagnement (médical, professionnel…) / le point sur les traitements hormonaux

ENDOMETRIOSE, SOPK

• Quels progrès récents côté diagnostic et traitements ?

VIE DES LABOS 

• Solvants, mutagènes, métaux lourds, agents infectieux… Que sait-on des conséquences sur la santé des scientifiques de leurs conditions de travail ? Entre théorie et pratique, qu’en est-il de l’application des règles de sécurité ?

ALLERGIES

• Point épidémiologie des allergies : lesquelles augmentent, chez qui, pourquoi, etc.
• Vaccins contre les allergies alimentaires : où en est-on ? Les vaccins à acides nucléiques changent-ils les choses ?
• Lactose, gluten… quelles différences entre allergies et intolérances ?

EN ANGLAIS / The Conversation Europe

Contact: natalie.sauer@theconversation.fr

• Any research that may shed light on the forthcoming European elections
• Relationship between working classes and EU
• Who are today's Russian expats?
• To what extent is the globalist/patriot divide pushed by the far-right succeeding in redefining
• European politics beyond the traditional right/left opposition
• How have EU regulations shaped your groceries over time (length of cucumber, shape of bananas etc.)?
• Extreme cities: how are Europe’s cities adapting, or failing to adapt to climate change?
• Technocritical philosophy
• Modern love (research online dating, dating debt, science behind lasting relationships etc.)
• Impact of modern technology on manners (possible reference to Norbert Elias)