Apprentissages de la violence à l’école : définitions, transmissions et transferts

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Description Quels sont les usages contemporains de la violence dans différents systèmes scolaires à travers le monde et qu’en est-il, pour les acteurs, de la dimension « éducative » de cette violence ? Lorsque la violence physique semble bannie ou éradiquée, d’autres formes de violence lui sont-elles substituées et avec quels effets ?
Quelles formes de violence spécifiques la relation éducative génère-t-elle, et comment l’institution scolaire s’y prend-elle pour faire le tri entre celles qui semblent à ses yeux acceptables et celles qui ne le sont pas ?
Pôles
  • Tout le labo
Lieu Salle de réunion du LPED
Début de l'événement 28.05.2019 - 14:00
Fin de l'événement 28.05.2019 - 17:00