MANDINE Justine
Stagiaire / Doctorant.e / Post-doctorant.e
Stagiaire
Université, institut, école d'inscription
Université Aix-Marseille
Intitulé de la formation
Mathématiques Appliquées Statistiques
Niveau (L1, L2, L3, M1, M2 ou autre)
M1
Discipline
Mathématiques Appliquées aux Sciences Sociales - Analyse des populations
Année universitaire du stage
2022/2023
Localisation du stage / labo d'accueil
LPED
Durée du stage (en mois)
2
Nom du ou des référent(s) LPED
Valérie Delaunay
Sujet de stage
La scolarisation et la scolarité des jeunes enfants au Togo
Résumé du stage
La scolarisation des jeunes enfants au Togo est caractérisée par un taux de scolarisation relativement faible. Bien que l'éducation préscolaire soit officiellement reconnue et encouragée, de nombreux enfants n'ont pas accès à cette étape préliminaire de l'éducation formelle. Les raisons comprennent le manque d'infrastructures, de ressources et de sensibilisation des familles à l'importance de l'éducation précoce.
Le gouvernement togolais a mis en place des politiques visant à améliorer l'accès à l'éducation préscolaire en encourageant la création de jardins d'enfants et en fournissant une formation aux enseignants. Cependant, des disparités persistent entre les zones rurales et urbaines, avec une concentration d'établissements préscolaires dans les zones urbaines.
En ce qui concerne la scolarité des jeunes enfants, l'enseignement primaire au Togo commence normalement à l'âge de six ans. Malgré les progrès réalisés dans l'expansion de l'accès à l'éducation primaire, des défis subsistent, notamment le manque d'infrastructures adéquates, le manque d'enseignants qualifiés, les taux élevés d'abandon scolaire et les inégalités entre les sexes.
Le gouvernement togolais a mis en place des programmes pour encourager la scolarisation des jeunes enfants, tels que la gratuité de l'éducation primaire dans certaines régions. Des initiatives sont également en cours pour améliorer la qualité de l'enseignement en renforçant la formation des enseignants et en révisant les programmes scolaires.
Le gouvernement togolais a mis en place des politiques visant à améliorer l'accès à l'éducation préscolaire en encourageant la création de jardins d'enfants et en fournissant une formation aux enseignants. Cependant, des disparités persistent entre les zones rurales et urbaines, avec une concentration d'établissements préscolaires dans les zones urbaines.
En ce qui concerne la scolarité des jeunes enfants, l'enseignement primaire au Togo commence normalement à l'âge de six ans. Malgré les progrès réalisés dans l'expansion de l'accès à l'éducation primaire, des défis subsistent, notamment le manque d'infrastructures adéquates, le manque d'enseignants qualifiés, les taux élevés d'abandon scolaire et les inégalités entre les sexes.
Le gouvernement togolais a mis en place des programmes pour encourager la scolarisation des jeunes enfants, tels que la gratuité de l'éducation primaire dans certaines régions. Des initiatives sont également en cours pour améliorer la qualité de l'enseignement en renforçant la formation des enseignants et en révisant les programmes scolaires.
Statut actuel
Ancien membre du LPED
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