MADIEGA Yéniban
Université, institut de rattachement
Aix - Marseille Université
Discipline
Mathématiques Appliquées, Statistique
Laboratoire(s) d'accueil
Laboratoire Population Environnement Développement (LPED)
Référent.e.s au LPED
Marie-Laurence FLAHAUX et Valérie GOLAZ
Sujet de recherche
La monoparentalité au Burkina Faso
Résumé de la recherche
Cette étude s’intéresse au phénomène de la monoparentalité au Burkina Faso. En particulier,
nous nous intéressons à l’effet de la monoparentalité sur la richesse des ménages et à la
scolarisation des enfants âgés de 6 à 16 ans. Nous avons commencé les analyses, dans un
premier temps, en nous focalisant sur les ménages dirigés par des femmes ; dans un deuxième
temps, nous nous sommes intéressés à tous les ménages dans lesquels existent des situations
de monoparentalité, qu’elles concernent des hommes ou des femmes. Cela nous a permis de
tenir compte du fait que des situations de monoparentalité se présentent non seulement
lorsque le mono-parent est le père, mais aussi dans des ménages contenant plusieurs noyaux
familiaux (et qui ne sont pas dirigés par une personne en situation de monoparentalité ellemême),
Premièrement, nous avons étudié la corrélation entre le statut matrimonial des individus en
situation de monoparentalité et (a) la richesse des ménages dans lesquels ils vivent et (b) la
scolarisation des enfants de ces ménages à travers des tests d’analyse de Khi-deux. Ensuite, à
l’aide d’une régression logistique, nous avons étudié (a) la probabilité qu’un ménage dans
lequel vivent des individus en situation de monoparentalité soit riche, et (b) la probabilité pour
que les enfants des ménages dans lesquels vivent des individus en situation de
monoparentalité soient tous scolarisés.
Les résultats de l’étude montrent qu’il existe une relation positive entre le statut matrimonial
et la richesse des ménages monoparentaux dirigés par les femmes. En prenant en compte tous
les individus (hommes et femmes) en situation de monoparentalité dans les noyaux principaux
et secondaires, la relation positive entre le statut matrimonial et la richesse des ménages des
individus en situation de monoparentalité est significative. Les résultats de la régression
logistique de la richesse des ménages des hommes et des femmes chefs de ménage en
situation de monoparentalité confirment la relation significative trouvée dans l’analyse
bivariée entre le statut matrimonial et la richesse des ménages. En effet, nos résultats montrent
que les veufs et les veuves chefs de ménage en situation de monoparentalité ont moins de
chances d’être dans des ménages riches. On a trouvé qu’il y a des différences
socioéconomiques significatives des ménages dirigés par les femmes en situation de
monoparentalité. Nos résultats montrent également qu’il y des différences socioéconomiques
des ménages des hommes en situation de monoparentalité.
En ce qui concerne la scolarisation, nous avons trouvé qu’il existe une relation positive entre
le statut matrimonial des femmes chefs de ménage et la scolarisation des enfants vivant dans
leur ménage. Cependant, nous avons trouvé que le statut matrimonial des hommes chefs de
ménage et la scolarisation des enfants de leur ménage ne sont pas corrélés. En cherchant le
rôle du statut matrimonial des hommes et des femmes chefs de ménage dans la scolarisation
des enfants de leur ménage, on a trouvé qu’il n’y a pas d’effet sur la scolarisation des enfants.
Mots clés : monoparentalité, configuration familiale, femme chef de ménage, Ouagadougou,
Burkina Faso, Afrique de l’Ouest
nous nous intéressons à l’effet de la monoparentalité sur la richesse des ménages et à la
scolarisation des enfants âgés de 6 à 16 ans. Nous avons commencé les analyses, dans un
premier temps, en nous focalisant sur les ménages dirigés par des femmes ; dans un deuxième
temps, nous nous sommes intéressés à tous les ménages dans lesquels existent des situations
de monoparentalité, qu’elles concernent des hommes ou des femmes. Cela nous a permis de
tenir compte du fait que des situations de monoparentalité se présentent non seulement
lorsque le mono-parent est le père, mais aussi dans des ménages contenant plusieurs noyaux
familiaux (et qui ne sont pas dirigés par une personne en situation de monoparentalité ellemême),
Premièrement, nous avons étudié la corrélation entre le statut matrimonial des individus en
situation de monoparentalité et (a) la richesse des ménages dans lesquels ils vivent et (b) la
scolarisation des enfants de ces ménages à travers des tests d’analyse de Khi-deux. Ensuite, à
l’aide d’une régression logistique, nous avons étudié (a) la probabilité qu’un ménage dans
lequel vivent des individus en situation de monoparentalité soit riche, et (b) la probabilité pour
que les enfants des ménages dans lesquels vivent des individus en situation de
monoparentalité soient tous scolarisés.
Les résultats de l’étude montrent qu’il existe une relation positive entre le statut matrimonial
et la richesse des ménages monoparentaux dirigés par les femmes. En prenant en compte tous
les individus (hommes et femmes) en situation de monoparentalité dans les noyaux principaux
et secondaires, la relation positive entre le statut matrimonial et la richesse des ménages des
individus en situation de monoparentalité est significative. Les résultats de la régression
logistique de la richesse des ménages des hommes et des femmes chefs de ménage en
situation de monoparentalité confirment la relation significative trouvée dans l’analyse
bivariée entre le statut matrimonial et la richesse des ménages. En effet, nos résultats montrent
que les veufs et les veuves chefs de ménage en situation de monoparentalité ont moins de
chances d’être dans des ménages riches. On a trouvé qu’il y a des différences
socioéconomiques significatives des ménages dirigés par les femmes en situation de
monoparentalité. Nos résultats montrent également qu’il y des différences socioéconomiques
des ménages des hommes en situation de monoparentalité.
En ce qui concerne la scolarisation, nous avons trouvé qu’il existe une relation positive entre
le statut matrimonial des femmes chefs de ménage et la scolarisation des enfants vivant dans
leur ménage. Cependant, nous avons trouvé que le statut matrimonial des hommes chefs de
ménage et la scolarisation des enfants de leur ménage ne sont pas corrélés. En cherchant le
rôle du statut matrimonial des hommes et des femmes chefs de ménage dans la scolarisation
des enfants de leur ménage, on a trouvé qu’il n’y a pas d’effet sur la scolarisation des enfants.
Mots clés : monoparentalité, configuration familiale, femme chef de ménage, Ouagadougou,
Burkina Faso, Afrique de l’Ouest
École doctorale
M2
Intitulé de la formation
Mathématiques Appliquées et Sciences Sociales (MASS) - Analyse des Populations
Année universitaire du stage
2019 - 2020
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