Boutet Clara
Mon métier, ma fonction
Chercheure
Nom de la structure
Université de Strasbourg, CNRS, Laboratoire Interdisciplinaire en Études Culturelles, UMR 7069
Ville
Strasbourg
De la participation des enfants dans une démarche de co-construction en santé
Auteur.e.s
NumerosImpromptus
- #09
Résumé
- Cet article s’intéresse à la façon dont une équipe pluridisciplinaire met en œuvre une méthode de co-construction pour élaborer un programme de prévention en santé environnementale avec et pour des enfants, sur le thème des pollutions. La question du pouvoir d’agir et de l’agentivité des enfants se tient au cœur de la littérature en sociologie de l’enfance. Les concepts d’empowerment et d’appropriation des savoirs apparaissent inhérents à la coconstruction. L’intérêt de cette étude porte sur la façon dont les acteurs s’approprient ce qui est présenté comme une méthode, fondent leurs propres savoir-faire et développent une pratique spécifique pour concevoir un programme adapté aux attentes des destinataires. Pour cela, après un retour sur les définitions de la coconstruction, la présentation des résultats de la phase initiale de conception permettra de saisir la mise en place du dispositif et les fondements de la démarche appliquée. L’article montre que la co-construction ne se situe pas uniquement du côté de la participation desdestinataires mais dépend de l’organisation du groupe de travail.
Abstract
- This article describes how a multidisciplinary team uses a coconstruction method to develop an environmental health prevention project, with and for children, about pollution. On the one hand, the question of children’s agency is at the heart of the literature on the sociology of childhood and, on the other, empowerment and appropriation of knowledge seem to be inherent in coconstruction. The interest of this study lies in the way in which the actors appropriate what is presented as a ‘method’, establish their own skills and develop a specific practice to design a project adapted to the expectations of its target audience. To this end, after reviewing the definitions of co-construction, the presentation of the results of the initial design phase will enable us to understand how the method was set up and the foundations of the approach applied. The article shows that coconstruction is not just a matter of involving the target audience,but also depends on how the workgroup is organized.
Année de publication
2025
Discipline
- Anthropologie
Fichier : LES_IMPROMPTUS_9__Chap_5__V25.pdf
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