Enquâter avec les tout-petits : entre recherche et transformations des pratiques professionnelle en crèche
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Auteur 1 - Nom, prénom(s) et attache(s) institutionnelle(s)
ALCAMO-BENHAFESSA Nathalie - Laboratoire Experice - Université Sorbonne Paris Nord
Auteur 1 - Email
n.benhafessa@salon-de-provence.org
Auteur 2 - Nom, prénom(s) et attache(s) institutionnelle(s)
GARNIER Pascale - Laboratoire Experice - Université Sorbonne Paris Nord
Auteur 2 - Email
pascale.garnierx@free.fr
Résumé
Réalisé à partir d'un travail d'enquête avec les très jeunes enfants cet article propose de définir la signification d'une enquête photographique effectuée par les jeunes enfants. De la sociabilité à la culture matérielle en passant par l'importance de la nature et la perception de leurs espaces il s'agit de comprendre le vécu ordinaire des enfants située dans la période post-premier confinement dans cette période de crise sanitaire. Au-delà de cet attendu historiquement situé l'objectif est que les professionnelles participent à la réflexion sur les photos des enfants pour leur permettre d'avoir une lecture plus juste et plus globale et pour, peut-être, avoir une modification des pratiques professionnelles dans leurs établissements. L'article permettra aussi de discuter des questionnements éthiques et d'intégrité scientifique que posent cette recherche avec les tout-petits.
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