Animation et production scientifiques
Le pad de travail :
https://pad.ird.fr/p/Comit%C3%A9_Animation_Transversale
Nouveau nom du Comité (AG du 10/02/23) :
Comité Animation et production scientifiques - CAPS
Membres inscrits
Nicolas M., Anne A., Arame S., Audrey A., Fabienne O., Fatou O., Jeff M., Lama K., Marc E., Valentina N., Régis M., Nathalie M., Mélanie J., Anastasia S., Delphine P., Carine B., Marie-Laurence F., Anne-Gaëlle B., Sophie L., Cecilia P., Bruno R.La vocation de CAPS
Animer et dynamiser les activités scientifiques du LPED (internes et externes) à partir des problématiques définies collectivement.Les facilitatrices
Anastasia & CarineLes organisatrices des séminaires Caps ou pas Caps
Carine & FatouLien zoom permanent
Pour toutes les réunions, cliquer ici pour nous rejoindre à distance Réunion du 14 novembre 2023 (10-12h30) sur les questions de sciences citoyennes.Relevé de décisions :
- On décide d'avancer sur un programme de Séminaires du LPED avec 4 séances en 2024 d'une demie-journée sur chacun des axes scientifiques du projet du LPED (à voir si 4 séances, c'est jouable et si des demie-journées, c'est bien ??).
- Fabienne O et Bruno s'occupent de l'organisation de la séance sur "sciences citoyennes".
- Anastasia et Carine fixent bientôt une réunion avec les reponsables des axes du labo (Artadji, Christine, Valentina, Lama) et en informent tout le Caps pour que qui veut venir vienne.
- Fatou et Carine proposent une date début 2024 pour faire un bilan des séances CAPS ou pas Caps : on continue comme ça ou on modifie des choses ?
- Séminaire au vert du LPED ? On remet ça à l'année prochaine (2025), il y a déjà trop de choses en 2024.
Réunion du 26 septembre 2023 (voir notes exhaustives sur le pad)
- Anastasia a été choisie (auto-désignée) pour rejoindre le binôme d'animation du Caps avec Carine.
- Fatou a été choisie (auto-désignée) pour rejoindre le binôme d'organisation des séminaire Caps ou pas Caps avec Carine. Nous allons mettre dans la cuisine une affiche pour appeler à des inscriptions sur les séances à partir de janvier 2024 (même si plusieurs séances sont déjà prévues et que nous n'avons pas de mal à avoir des propositions). Nous ferons un bilan fin décembre au sujet de ces séminaires internes pour voir s'il y a des choses à modifier dans l'organisation (séances moins fréquentes ? par exemple).
- Discussion sur le chantier Sciences Citoyennes : suite à plusieurs échanges très riches, nous décidons de consacrer la prochaine réunion à cette question.
- Cécilia & Lama relancent la page du wiki sur cette question.
- Anastasia et Carine explorent l'idée de construire un programme commun pour un séminaire annuel du LPED en mettant en avant quelques séances de chacun des séminaires réguliers qui se tiennent dans le labo (Cap Town à Tanger ; Santé ; Movida ; Communs...).
Ajouts lors de l'AG exceptionnelle du 23 juin 2023 : le chantier "sciences citoyennes" commence à avancer avec Lama et Cécilia qui ont décidé de s'en charger.
A ce sujet, il y a l'idée des apéros épistémo. Il y a aussi l'idée d'ouvrir plus le labo vers le quartier où il est (le 3ème arrondissement).
Question : est-ce qu'on pourrait faire une formation collective en éducation populaire au LPED ?
Idées issu du dernier Comité de Gouvernance élargie du 1er juin :
- Continuer la dynamique des Caps ou pas Caps, tout en laissant la possibilité de faire des cafés (allongés) du labo. Peut-être limiter un peu les dates (3 tous les deux mois ?)
- Faire le lien avec les JDD.
- L'année prochaine, il y aura les 40 ans du LPED et les 80 ans de l'IRD.
- Idée : rendre visible les séminaires très formels du labo, en mettant une programmation commune avec un cycle de séminaires annuels (1 à 2 dates de chacun des séminaires très formels) et peut-être un visuel commun.
Les séminaires en question à mettre en commun :
- Séminaire Frontières, Temporalités, Matérialités au prisme de la santé : Carine et Marc
- De Tanger à Cape Town : Charles
- Sociologie de l'environnement : Carole et Marie
- MOVIDA : Delphine et Sophie
- En Commun : Fabienne O
Réunion du 9 mai de 11h à 12h
Présents : Régis, Marie-Laurence, Arame, Anastasia, Marc, Nicolas, Carine.
Excusé.e.s : Fabienne O, Fatoumata,
ODJ :
- Que faire des appels à projets que l'on reçoit chacun.e, comment régler ce problème ? multitude des canaux d'informations sur les appels à projets
- discussion de l'évolution des séminaires CAPS ou pas CAPS et des liens avec les cafés du labo
- Qu'est-ce qu'on fait des autres chantiers qu'on a énoncé la dernière fois
- discussion de l'AAP ANR : Appel à projets Science avec et pour la société - Ambitions innovantes
dynamiser cafés du labos, les rendre réguliers, relancer les différents axes du projet de labo, et relancer les différentes personnes (personnes de passage, chercheur.e.s associé.e.s etc)
proposition d'animation par Carine et Anne Gaelle : bien de garder les cafés du labos flexibles, autogérés, pas forcément sujets formels/ sérieux etc
mais choix du titre : pour doc/postdoc mettre nom séminaire plus impactant sur un CV
en attendant : séminaire CAPS ou pas CAPS
chacun peut noter séminaire scientifique dans son CV
Carine et Anne Gaelle ont continué à organiser des séances
flexibilité des dates
Il faut peut-être voir quel est l'objectif : pourquoi dynamiser, qu'est-ce qu'on veut dynamiser pour qu'il y ait plus d'interventions ? plus de monde présent ? plus de dynamisme scientifique dans les axes ?
Il y a déjà beaucoup de séminaires, café du labo, la multiplication des initiatives, ça lui fait un peu peur, on ne peut assister à tout, etc.
Comment arbitrer entre café du labo et séminaire CAPS ? frontière ?
On peut proposer les 2 options à la gouvernance collective.
Le retour qu'Anastasia et Marc ont eu / aux séminaires qui existent déjà c'est que tout le monde veut maintenir son séminaire (Movida, Cape Town, Santé...)
Autre chantier : sciences citoyennes : au départ un comité à part, décision en AG de le rattacher à CAPS.
Décision : on n'organise pas de réunion du CAPS avant l'AG du 23 juin et on en relance une à la rentrée de septembre.
Animatrice/teurs du CAPS : Marc s'en va dans un autre comité, autre binôme à constituer avec Carine.
Voir les notes exhaustives de la réunion dans le pad de travail (précisé ci-dessus).
Il a été décidé de transformer les cafés du labo en Séminaires Scientifiques du LPED.
Les séances seront organisées tous les 15 jours.
La durée est plutôt d'1 heure (30 mns de présentation, 30 mns de discussion) mais pourra durer plus longtemps en fonction des sujets traités.
Il peut être question de recherches, de montage de projets, de questions d'éthique de la recherche, de questions théoriques et bibliographiques, etc.
Il faut inclure à ces séminaires les 4 axes transversaux du nouveau projet, les doctorant.e.s, les personnes de passage au LPED, les expatrié.e.s, les chercheu.r.se.s associé.e.s, les nouveaux arrivants.
Binôme d'organisation : Carine & ??
2ème chantier ouvert : recenser tous les séminaires scientifiques qui sont organisés au LPED.
Binôme de travail : Marc & Anastasia
3ème chantier discuté : recenser les travaux qui ont une dimension de sciences citoyennes au LPED. Chantier pas encore ouvert car personne ne s'est encore proposé.
4ème chantier discuté : organiser un séminaire "hors les murs" tous les ans à deux ans. On verra cela l'ors d'une prochaine réunion.
La prochaine réunion du CAPS est prévue pour dans 1 mois environ (framadate en cours)
Mars 2023 :
CR de mission FIR AMU de Francis Akindès : Compte rendu de mission
Conférence du LPED du Pr Akindès mise en ligne sur la chaine canal U du Labo
Présents : Mélanie, Anastasia, Fatou, Delphine, Marc, Régis, Carine, Marie-Laurence + passage d'Anne-Gaëlle.
La vocation de CAPS : Animer et dynamiser les activités scientifiques du LPED (internes et externes) à partir des problématiques définies collectivement.
Proposition de facilitateurs : Le bureau des plantes (Marc & Carine)
Les grandes missions de notre comité ?
- Dynamiser la vie scientifique du LPED et créer des ponts entre les recherches et les personnes.
- Promouvoir les partenariats scientifiques locaux et aux Suds
- Intégrer scientifiquement les nouveaux doctorant.e.s, expat', chercheur.e.s associé.e.s, jeunes chercheur.e.s, contractuel.le.s, etc.
- Coordonner les sciences citoyennes (écritures alternatives, implication dans la citée, manifestations "hors les murs", etc.)
- Articuler l'information avec le Com-Com
Qu'est-ce que ce notre comité ne fait pas ?
- La communication - voir le Com-Com
- Validation des demandes de chercheurs associés - voir le co-dir / co-RH
- AAP (veille-suivi) - voir le Com-Com / co-dir
- Inventaires projets en cours - chacun.e note ses projets sur le wiki
- Gestion de données, stoclage - le groupe gestion de données
- Les partenariats institutionnels - Co-dir / Co-représentations institutionnelles
Premières tâches listées (on a encore beaucoup à construire)
- Rebaptiser officiellement les "cafés du labo" en "Séminaires scientifiques du LPED" et les systématiser : tous les 15 jours, durant 1h, en partie sur le temps du midi (13h30-14h30), en incluant les différentes recherches, les 4 problématiques transversales, les doctorant.e.s, les chercheur.e.s Suds
- Proposer 1 séminaire "hors les murs"/séminaire "au vert" tous les ans ou deux ans
La question de l'animation réalisée dans les pôles scientifiques s'est reposée :
Il faut prendre un temps collectif pour traiter cette question de ce que deviennent les pôles. Cela se pose notamment pour le pôle migration, mais aussi pour la santé, peut-être pour Tsofy qui semblait très bien fonctionner...
On lance un framadate pour une réunion de lancement !!
Raison d'être du Comité Animation Transversale (Proposition initiale)
- Afficher : montrer ce que l'on fait
- Archiver : recenser l'existant et en garder la mémoire
- Faire du lien : en interne --> croiser les regards, les réflexions, les terrains, ...
- Structurer l'animation : coordoner les calendriers, liens avec le comité Communication, lien avec le comité des Fêtes, lien avec les membres LPED
(Proposition issue de l'atelier collectif du 20 janvier )
Rebaptiser le comité : Animation et Valorisation Scientifiques
Raison d'être : Animer et dynamiser les activités scientifiques du LPED en cohérence avec les problématiques définies collectivement.
Rôles
- Accueillir et intégrer scientifiquement les nouveaux arrivants (titutaires ou non) dans les axes et les comités.
- Maintenir et renforcer le lien avec les agents expatriés
- Coordonner et mutualiser les manifestations scientifiques en interne et en externe ( séminaires, conférences, JDD, expos, animations...).
- Dynamiser/promouvoir/valoriser les partenariats institutionnels et scientifiques au niveau local et international
- Centraliser les informations sur les programmes de recherche en cours
- Conseiller et informer les chercheurs sur les normes, pratiques et ressources (LMI, etc..., appui au montage et suivi suivi des appels à projets, appels à projets
- Appuyer/soutenir/valoriser et obtenir les différentes formes d'écritures (scientifiques, alternatives...) (impromptus, ateliers collectifs etc...).
Points d'attention :
- Place de la formation dans ce comité / Est-ce plus du ressort du comité "Enseignements" ? Exemple / atelier d'écriture scientifique
- Articulation avec le comité communication. Nécessité de préciser les périmètres, ce qui relève du comité "Animation scientifique" du et comité "Communication"
- Articulation avec le groupe de gestion des données
A faire :
- Préciser tâches, missions et les responsabilités
- Préciser ce que le groupe ne fait pas...
- Préciser les articulations / les tâhces entre les comités
Séminaires divers
Séminaire Transversal
Il s'agit ici de proposer un format de séminaire LPED dont le programme puisse être diffusé auprès des communautés scientifiques de la région, de France et à l'international. Ce séminaire vise à refléter les travaux interdisciplinaires et/ou transversaux du LPED
A définir :
- forme
- régularité
- programme septembre 2022 - juin 2023
Le séminaire transversal pourra être alimenté par certaines séances des séminaires thématiques qui relèvent particulièrement de l'interdisciplinarité du laboratoire
Séminaire Frontières, temporalités, matérialités au prisme de la santé
Responsable Département Anthropologie de l'AMU : Murielle Champy (provisoirement)
Responsables LPED : Carine Baxerres et Marc Egrot
Responsable LaSSA : Cyril Farnarier
Responsable SESSTIM : Gabriel Girard
Séminaire Frontières, temporalités, matérialités au prisme de la santé
Campus Saint-Charles Aix-Marseille Université (AMU) 3 place Victor Hugo (en face de la gare)
Séminaire organisé par le Département Anthropologie de l'AMU, le LaSSA , le LPED et le SESSTIM
Un jeudi de chaque mois de 10h à 13h, Campus Saint-Charles et en visio-conférence
Lien Zoom permanent : https://univ-amufr.zoom.us/j/94599791411?pwd=RktOZjRTWXExbGRxL3ZwVUFWY0toQT09
Inscription obligatoire pour le présentiel : https://annuel2.framapad.org/p/seminaire-santemarseille-9pum?lang=fr
Argumentaire
Frontières labiles ou poreuses entre normal et pathologique, global et local, « care » et « cure », santé humaine, santé animale et environnement ; mobilisés ou utilisées durant les épidémies ; matérialisées et soutenues par des outils « biopolitiques » ou idéologiques ; mouvantes entre scientifique, médical et politique ; frontières souvent contestées entre savoirs experts et savoirs profanes ; incorporées à l’échelle individuelle ; ou frontières recomposées des espaces de soins notamment en période épidémique…
Temporalités multiples au cœur des enjeux de la santé : de la « crise » ou de l’ « urgence » au temps long nécessaire pour appréhender les déterminants structurels d’un phénomène épidémique, de la pluralité des temps : des institutions, des soignants, des essais cliniques, des activistes et de ceux des personnes malades, de la forme initiale aux rechutes ou aux séquelles, de l’aigu au chronique, de la souffrance à l’agonie, du décès jusqu’à l’ancestralisation, du statut de malade à celui de « survivants » ou de « vainqueurs »…
Matérialités des relations entre des personnes et s’incorporant aux pratiques, expressions matérielles (médicaments, moustiquaires, préservatifs, auto-tests, masques, gel hydroalcoolique, écouvillon nasal, équipement de protection individuel, marqueurs de distanciation sociale, organes et gamètes marchandisés), mais aussi symboliques et immatérielle de la prise en charge de la santé (mémoire, souillure, ex voto et amulettes sous le lit pour que l’enfant dorme bien, etc.)…
A la lumière de l’actualité sanitaire, les thématiques au cœur de ce séminaire s’avèrent d’autant plus importantes à mettre sur la place publique et à discuter collectivement. La crise du covid agit en effet comme un puissant révélateur du caractère éminemment social et politique de la santé. Plus que jamais auparavant, les enjeux sanitaires font débat à une très large échelle : mesures de prévention, efficacité des traitements, conflits d’intérêts et méthodes scientifiques, nationalisme vaccinal…
Dans ce contexte inédit, les analyses des sciences sociales de la santé sont indispensables, à la fois pour saisir la pandémie en cours – qui fait l’objet des séances de novembre et février – mais aussi plus largement en proposant des perspectives décentrées (socialement, historiquement ou géographiquement) de l’actualité immédiate.
Histoire
Depuis quatre ans, nous organisions ce séminaire avec Sandrine Musso. Le programme de cette année, nous l’avons construit tous les cinq. Elle était à l’origine de ce séminaire qu’elle décrivait comme un espace unique dans le milieu académique marseillais : un lieu où chercheur.e.s, étudiant.e.s, acteurs associatifs, professionnel.le.s du champ médico-social pouvaient se rencontrer et échanger ; un lieu ouvert au monde tout en étant ancré dans les réalités de Marseille et plus largement de la région PACA. Nous souhaitons maintenir cet espace et continuer ainsi à faire vivre la manière dont Sandrine concevait sa discipline : une anthropologie engagée, au service du collectif, pour mieux comprendre et agir sur nos sociétés.
Programme 2021-22
— Francis Vernede (Centre Max Weber)
Intervention sociale en contexte d’intraitabilité. Le cas d'un Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale en France et d’une Communauté thérapeutique au Liban
Discutante : Aurélie Ruybanis (Fondation SJD)
Séance du 18 novembre 2021 (salle CH55)
— Francesca Mininel (IRD – LPED)
— Fanny Chabrol (IRD – CEPED), Renyou Hou (Ceped/LESC, Nanterre); Lisa Chotard (Ceped/UP) L'Hôpital face à la Covid-19 : espaces, objets et relations en contexte de crise sanitaire ; regards croisés à partir de deux projets de recherche internationaux
Discutant(e) : à confirmer
Séance du 9 décembre 2021 (salle des Voutes)
— Renaud Chantraine (EHESS)
Le VIH au musée ? Patrimonialisation de la lutte contre l’épidémie
Discutant(e) : à confirmer
Séance du 13 janvier 2022 (salle des Voutes)
— Clémence Schantz (IRD – CEPED)
Repenser la dimension structurelle des violences de genre à travers les violences obstétricales
— Annick Estelle Ossétché Gnazalé (Chaire Unesco de Bioéthique, Université Alassane Ouattara de Côte d’Ivoire) Femme-sexualité-viol : Au-delà du consentement
Discutant(e) : à confirmer
Séance du 3 février 2022 (salle des Voutes)
— Alice Desclaux (IRD – TransVIHMI )
« L’hésitation vaccinale » en Afrique, nouvelle forme de othering ?
— Fabienne Orsi (IRD – LPED)
Levée des brevets et vaccins comme biens communs : de quoi parle-t-on au juste?
Discutant : Stanislas Rebaudet,(Hôpital Européen/SESSTIM)
Séance du 10 mars 2022 (salle des Voutes)
— Elsa Zotian et Ashley Ouvrier (LaSSA )
Interventions en milieu scolaire autour des compétences psychosociales des enfants (titre provisoire)
Discutant(e) : à confirmer
Séance du 7 avril 2022 (salle des Voutes)
— Firmin Kra (Chaire Unesco de Bioéthique, Université Alassane Ouattara, IRD – LPED)
La biosécurisation des rituels funéraires en temps d’épidémie : entre hiérarchisation des risques et des priorités
— Constance Moréal de Brevans (AMU)
Gestion de la fin de vie en France : l'influence du mourant sur les soignants l'accompagnant
Discutante : Muriel Carion (Hôpital Européen)
Séance du 12 mai 2022 (salle des Voutes)
— Carole Barthélémy (AMU – LPED)
La hiérarchisation des risques professionnels au sein du monde agricole : quels décalages entre risques institutionnalisés et expériences personnelles ?
— Dimi Doudou (CRD, Université Alassane Ouattara) Pesticides et santé en Côte d'Ivoire : Perceptions des acteurs et pratiques de prévention
Discutante : Mireille Lambertin, (médecin généraliste, Vaucluse) (sous réserve de confirmation)
Séance du 9 juin 2022 (salle des Voutes)
— Anastasia Séfériadis, Carine Baxerres (IRD LPED)
Antibiorésistance, usages profanes et professionnels des antibiotiques au Ghana et au Burkina Faso (titre à préciser)
Discutant(e) : Véronique Mondain (CHU de Nice)
De Tanger à Cape Town
séminaire "De Tanger à Cape Town. Pratiques de recherche et dialogue entre disciplines" (CNE / IMAF / LPED)
Responsables : Charles Grémont (LPED), Céline Lesourd (CNE), Hervé Pennec (IMAf),
Cécile Van den Avenne (IMAf)
Description :
Le principe du séminaire est de faire intervenir au moins deux chercheur.es sur leurs pratiques de recherches. Une occasion d'exposer des méthodes d’enquêtes, de terrain, de recherche, d’écriture, de retours d’expérience, des objets d'analyse et des productions de savoirs. Les objectifs sont de montrer comment les concepts produits par nos études sur les mondes africains et les diasporas s’actualisent en fonction des reconfigurations des sociétés, comment les méthodologies doivent s’adapter en fonction des terrains et comment le fait de renouveler les approches contribue à d’autres intelligibilités.
Le séminaire s’appuie sur des recherches passées, récentes ou en cours, et offre une
opportunité à la réflexivité en parlant d'itinéraires personnels, en n'omettant pas les difficultés,les pièges, les culs-de-sac auxquels l'ensemble des chercheur.es sont inévitablementconfrontés et conduits à s’adapter aux terrains, aux méthodes et pratiques, et de quellemanière le renouvellement des approches contribue à d’autres intelligibilités des situationsafricaines dans le temps et dans l’espace.
Chaque séance de trois heures est consacrée à l’exposé de deux invités disciplinairement
différents, mais dont les travaux peuvent résonner entre eux d'une façon ou d'une autre
(terrain similaire, méthodologie, problématique, etc.), suivi d’un débat entre tous les
participants et s'adresse aux étudiants de master et de doctorat travaillant ou non sur le
continent.
- Séance introduction : (jeudi 6 janvier 2022)
Charles Grémont (LPED), Céline Lesourd (CNE), Hervé Pennec (IMAf), Cécile Van den
Avenne (IMAf)
Exceptionnellement à la Vieille Charité, salle A (2ème étage)
- séance 2 (3 février)
Vincent Bonnecase (historien - IMAF-Aubervilliers) :
Le paradigme de "la violence" au Sahel. Entre attendus politiques, programmes scientifiques
et préoccupations quotidiennes
Marine Poirier (politiste - IREMAM) :
Pourquoi et comment enquêter sur le Yémen en guerre sans aller au Yémen ?
- Séance 3 (10 mars)
Perrine Lachenal (anthropologue - CNE) :
Ce que les oiseaux ont à nous dire. Enquêter sur les canaris et les hommes en Tunisie.
Jeff Mauffrey (écologue - LPED) :
Du sauvage au domestique : questionner le processus de domestication pour éclairer les
termes de l'interaction humain- animal.
- Séance 4 (7 avril)
Romain Tiquet (historien - IMAF Aix) :
« Pourquoi travailles-tu sur ce sujet, ça a déjà été fait ? » Entre angoisses de "jeune
chercheur" et construction de l'objet (histoire du travail contraint au Sénégal).
Christine Demmer (anthropologue - CNE) :
Quand les ennemis politiques des enquêtés sont vos hôtes : handicap ou atout ? Travailler à
Canala (Nouvelle-Calédonie).
- Séance 5 (5 Mai)
Vincent Geisser (politiste - IREMAM) :
"Ethnographe malgré lui : comment le sociologue choisit de "s'encliquer" dans un groupe de
dissidents pour contourner la surveillance d'État" (expériences d'enquêtes en Tunisie 1996-
2011).
Célia Lamblin (sociologue - LPED/GDRV) :
"Les sociologues de l'Empire : négocier son entrée dans l'espace panafricaniste dakarois."
- Séance 6 (9 juin)
Claire Bénit (géographe / urbaniste - MESOPOLHIS ) :
Écrire et restituer aux acteurs les conflits d'usage racialisés dans les espaces verts du
Johannesburg post-apartheid - trois textes plus un fantôme (2015-2018).
Muriel Champy (anthropologue IMAF-Aix) :
Comprendre et restituer les trajectoires de jeunes vivant dans la rue à Ouagadougou : usages
et mésusages de l'entretien bio
Responsables : Charles Grémont (LPED), Céline Lesourd (CNE), Hervé Pennec (IMAf),
Cécile Van den Avenne (IMAf)
Description :
Le principe du séminaire est de faire intervenir au moins deux chercheur.es sur leurs pratiques de recherches. Une occasion d'exposer des méthodes d’enquêtes, de terrain, de recherche, d’écriture, de retours d’expérience, des objets d'analyse et des productions de savoirs. Les objectifs sont de montrer comment les concepts produits par nos études sur les mondes africains et les diasporas s’actualisent en fonction des reconfigurations des sociétés, comment les méthodologies doivent s’adapter en fonction des terrains et comment le fait de renouveler les approches contribue à d’autres intelligibilités.
Le séminaire s’appuie sur des recherches passées, récentes ou en cours, et offre une
opportunité à la réflexivité en parlant d'itinéraires personnels, en n'omettant pas les difficultés,les pièges, les culs-de-sac auxquels l'ensemble des chercheur.es sont inévitablementconfrontés et conduits à s’adapter aux terrains, aux méthodes et pratiques, et de quellemanière le renouvellement des approches contribue à d’autres intelligibilités des situationsafricaines dans le temps et dans l’espace.
Chaque séance de trois heures est consacrée à l’exposé de deux invités disciplinairement
différents, mais dont les travaux peuvent résonner entre eux d'une façon ou d'une autre
(terrain similaire, méthodologie, problématique, etc.), suivi d’un débat entre tous les
participants et s'adresse aux étudiants de master et de doctorat travaillant ou non sur le
continent.
- Séance introduction : (jeudi 6 janvier 2022)
Charles Grémont (LPED), Céline Lesourd (CNE), Hervé Pennec (IMAf), Cécile Van den
Avenne (IMAf)
Exceptionnellement à la Vieille Charité, salle A (2ème étage)
- séance 2 (3 février)
Vincent Bonnecase (historien - IMAF-Aubervilliers) :
Le paradigme de "la violence" au Sahel. Entre attendus politiques, programmes scientifiques
et préoccupations quotidiennes
Marine Poirier (politiste - IREMAM) :
Pourquoi et comment enquêter sur le Yémen en guerre sans aller au Yémen ?
- Séance 3 (10 mars)
Perrine Lachenal (anthropologue - CNE) :
Ce que les oiseaux ont à nous dire. Enquêter sur les canaris et les hommes en Tunisie.
Jeff Mauffrey (écologue - LPED) :
Du sauvage au domestique : questionner le processus de domestication pour éclairer les
termes de l'interaction humain- animal.
- Séance 4 (7 avril)
Romain Tiquet (historien - IMAF Aix) :
« Pourquoi travailles-tu sur ce sujet, ça a déjà été fait ? » Entre angoisses de "jeune
chercheur" et construction de l'objet (histoire du travail contraint au Sénégal).
Christine Demmer (anthropologue - CNE) :
Quand les ennemis politiques des enquêtés sont vos hôtes : handicap ou atout ? Travailler à
Canala (Nouvelle-Calédonie).
- Séance 5 (5 Mai)
Vincent Geisser (politiste - IREMAM) :
"Ethnographe malgré lui : comment le sociologue choisit de "s'encliquer" dans un groupe de
dissidents pour contourner la surveillance d'État" (expériences d'enquêtes en Tunisie 1996-
2011).
Célia Lamblin (sociologue - LPED/GDRV) :
"Les sociologues de l'Empire : négocier son entrée dans l'espace panafricaniste dakarois."
- Séance 6 (9 juin)
Claire Bénit (géographe / urbaniste - MESOPOLHIS ) :
Écrire et restituer aux acteurs les conflits d'usage racialisés dans les espaces verts du
Johannesburg post-apartheid - trois textes plus un fantôme (2015-2018).
Muriel Champy (anthropologue IMAF-Aix) :
Comprendre et restituer les trajectoires de jeunes vivant dans la rue à Ouagadougou : usages
et mésusages de l'entretien bio
Familles et Conflits
Responsable : Valentina Napolotano et Agnès Adjamagbo
Les conflits et les violences armées à l'aune des dynamiques familiales. Une approche comparée Afrique/Moyen-Orient. 4 séances : 20 janvier, 17 mars, 19 mai et 9 juin 2022
Télécharger le fichier Cycle_Seminaires_LPED_Conflits_et_famille_programme_complet.pdf
Les conflits et les violences armées à l'aune des dynamiques familiales. Une approche comparée Afrique/Moyen-Orient. 4 séances : 20 janvier, 17 mars, 19 mai et 9 juin 2022
Télécharger le fichier Cycle_Seminaires_LPED_Conflits_et_famille_programme_complet.pdf
Apéro Epistémo
responsable : Lama Kabanjji
Pad Apéros Epistémo
https://pad.ird.fr/p/Ap%C3%A9ro_Epsit%C3%A9mo
Ces apéros seraient un lieu informel d'échange et de discussion entre les membres du labo sur différents sujets liés à nos pratiques de recherche et d’enseignement : la manière dont on conduit nos recherches et nos enseignements et ce qu’elle induit, notre posture, notre rapport au « terrain » ou aux étudiants, les concepts et méthodes qu'on mobilise...
Pour beaucoup d’entre nous, nous interrogeons dans notre travail les rapports de domination (de classe, de sexe, de race entre autres), les rapports suds-nords, et ce qu’ils produisent au niveau des sociétés et des individus ainsi que les résistances à ces rapports de domination. Il nous semble aussi intéressant de poser ces questions au niveau de nos pratiques d’enseignement et de recherche. En effet, le champ académique n’échappe pas à ces rapports de domination et il s’agirait ici de s’y intéresser de plus près.
Nous associerons également à ces discussions nos collègues de passage et en accueil au LPED pour avoir une multiplicité de regards sur ces questions.
Parmi les sujets évoqués :
- L’engagement politique : par quoi sommes-nous animés lorsque nous choisissons une problématique de recherche, pour quelle finalité, et de quelle manière conduisons-nous nos recherches ? Comment concilier objectivité/subjectivité ? Comment conduire des recherches à visées émancipatrices ?
- Le rapport au « terrain » et au sensible : comment notre sensibilité est mise à l’épreuve et quels dispositifs mettons-nous en place lorsque nous conduisons des enquêtes sur des sujets ou dans des contextes « sensibles » et pour prendre en compte les rapports de domination, les observer, les analyser ou contribuer à les renverser?
- Comment notre posture et ce qu’on est induisent un rapport spécifique avec les personnes « enquêtées » ou celles avec lesquelles nous nous engageons dans une recherche collaborative?
Comment appréhender ces rapports de communication sous l'angle des médiations sociales? Autrement dit, comment analyser les dynamiques sociales dans lesquelles nous nous inscrivons pour mieux comprendre celles qui caractérisent ces rapports de communication entre différents protagonistes de la recherche?
- Recherche participative : qu’est-ce que cela veut dire et de quelle manière mettons-nous en place une recherche participative?
Aussi: en quoi le concept de participation/recherche participative pose question du point de vue des rapports de domination (Nord-Sud, classe, race, âge, colonialité, etc.)?
- Quelles méthodologies mettons-nous en place pour conduire des recherches dans des contextes sociaux très mouvants ?
Comment et quelles méthodologies sont enseignées, sur la base de quelles épistémologies alors qu'elles sont souvent présentées de manière standardisées?
- Comment prendre en compte dans nos recherches les dimensions macro/micro des phénomènes sociaux que nous observons/analysons?
Modalité d’organisation
Les rencontres se feraient une fois par mois de 5 à 7 ou de 4 à 6 sous un format “apéro” de deux heures pour favoriser les échanges et les interactions. Chaque rencontre porterait sur une thématique prédéfinie ensemble. Il ne s’agirait pas de présentations de travaux mais plutôt d’un moment d’échange informel.
Éditer la page Dernière édition : 17 May 2022 Partager
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Pad Apéros Epistémo
https://pad.ird.fr/p/Ap%C3%A9ro_Epsit%C3%A9mo
Ces apéros seraient un lieu informel d'échange et de discussion entre les membres du labo sur différents sujets liés à nos pratiques de recherche et d’enseignement : la manière dont on conduit nos recherches et nos enseignements et ce qu’elle induit, notre posture, notre rapport au « terrain » ou aux étudiants, les concepts et méthodes qu'on mobilise...
Pour beaucoup d’entre nous, nous interrogeons dans notre travail les rapports de domination (de classe, de sexe, de race entre autres), les rapports suds-nords, et ce qu’ils produisent au niveau des sociétés et des individus ainsi que les résistances à ces rapports de domination. Il nous semble aussi intéressant de poser ces questions au niveau de nos pratiques d’enseignement et de recherche. En effet, le champ académique n’échappe pas à ces rapports de domination et il s’agirait ici de s’y intéresser de plus près.
Nous associerons également à ces discussions nos collègues de passage et en accueil au LPED pour avoir une multiplicité de regards sur ces questions.
Parmi les sujets évoqués :
- L’engagement politique : par quoi sommes-nous animés lorsque nous choisissons une problématique de recherche, pour quelle finalité, et de quelle manière conduisons-nous nos recherches ? Comment concilier objectivité/subjectivité ? Comment conduire des recherches à visées émancipatrices ?
- Le rapport au « terrain » et au sensible : comment notre sensibilité est mise à l’épreuve et quels dispositifs mettons-nous en place lorsque nous conduisons des enquêtes sur des sujets ou dans des contextes « sensibles » et pour prendre en compte les rapports de domination, les observer, les analyser ou contribuer à les renverser?
- Comment notre posture et ce qu’on est induisent un rapport spécifique avec les personnes « enquêtées » ou celles avec lesquelles nous nous engageons dans une recherche collaborative?
Comment appréhender ces rapports de communication sous l'angle des médiations sociales? Autrement dit, comment analyser les dynamiques sociales dans lesquelles nous nous inscrivons pour mieux comprendre celles qui caractérisent ces rapports de communication entre différents protagonistes de la recherche?
- Recherche participative : qu’est-ce que cela veut dire et de quelle manière mettons-nous en place une recherche participative?
Aussi: en quoi le concept de participation/recherche participative pose question du point de vue des rapports de domination (Nord-Sud, classe, race, âge, colonialité, etc.)?
- Quelles méthodologies mettons-nous en place pour conduire des recherches dans des contextes sociaux très mouvants ?
Comment et quelles méthodologies sont enseignées, sur la base de quelles épistémologies alors qu'elles sont souvent présentées de manière standardisées?
- Comment prendre en compte dans nos recherches les dimensions macro/micro des phénomènes sociaux que nous observons/analysons?
Modalité d’organisation
Les rencontres se feraient une fois par mois de 5 à 7 ou de 4 à 6 sous un format “apéro” de deux heures pour favoriser les échanges et les interactions. Chaque rencontre porterait sur une thématique prédéfinie ensemble. Il ne s’agirait pas de présentations de travaux mais plutôt d’un moment d’échange informel.
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Sociologie de l'Environnement
Responsable : Carole Barthélemy
Séminaire écritures alternatives
Contact : Sophie Lewandowski. Séminaire auto-géré : n'hésitez pas à organiser une séance. Un listing existe.
Le séminaire réuni des personnes du milieu de la recherche, des artistes et des acteurs pour échanger autour des questions qui les animent :
Quels sont les supports utilisés (photos, vidéos, théâtre, dessin, jeux de plateau, pod cast,expositions...) ? Pour quels usages et à quelles étapes de la recherche ? Comment se passent les collaborations entre chercheurs artistes et acteurs ? Comment circulent les savoirs et les savoirs-faire ? Quels enjeux pour la science et quels enjeux pour les transformations sociales ?
Listes des pratiques d'écritures alternatives au LPED :
https://lite.framacalc.org/9k9k-lcxbobcf6k
=> à compléter par chacun.e au fil de vos recherches et pratiques
Calendrier séances passés et à venir :
https://lite.framacalc.org/9lkb-ph2ckhuu93
=> à compléter au fil des séminaires par chaque animateur de rencontre
Ce séminaire aborde des thématiques connexes au séminaire "épistémo" : consulter aussi la fiche.
Le séminaire réuni des personnes du milieu de la recherche, des artistes et des acteurs pour échanger autour des questions qui les animent :
Quels sont les supports utilisés (photos, vidéos, théâtre, dessin, jeux de plateau, pod cast,expositions...) ? Pour quels usages et à quelles étapes de la recherche ? Comment se passent les collaborations entre chercheurs artistes et acteurs ? Comment circulent les savoirs et les savoirs-faire ? Quels enjeux pour la science et quels enjeux pour les transformations sociales ?
Listes des pratiques d'écritures alternatives au LPED :
https://lite.framacalc.org/9k9k-lcxbobcf6k
=> à compléter par chacun.e au fil de vos recherches et pratiques
Calendrier séances passés et à venir :
https://lite.framacalc.org/9lkb-ph2ckhuu93
=> à compléter au fil des séminaires par chaque animateur de rencontre
Ce séminaire aborde des thématiques connexes au séminaire "épistémo" : consulter aussi la fiche.
MOVIDA
Responsable : Delphine Perrin
https://movida.hypotheses.org/category/ateliers/seminaires
Jeudi 2 juin 11h-13h : Sabina Barone, doctorante à l’University College London, Social Research Institute, membre du LMI MOVIDA
« Sous le radar : Vulnérabilité, bureaucratie et tactiques lors de la gestion pré-départ du programme de retour volontaire de l’OIM Maroc pour les femmes migrantes et leurs enfants »
Le séminaire aura lieu à distance et en présence dans certains laboratoires MOVIDA, dont au LPED à Marseille.
Lien Zoom :
https://univ-amu-fr.zoom.us/j/85849567911?pwd=VmNNMy96UDA1MVhuRWdGNXhXdkdtdz09
ID de réunion : 858 4956 7911
Code secret : 162822
https://movida.hypotheses.org/category/ateliers/seminaires
Jeudi 2 juin 11h-13h : Sabina Barone, doctorante à l’University College London, Social Research Institute, membre du LMI MOVIDA
« Sous le radar : Vulnérabilité, bureaucratie et tactiques lors de la gestion pré-départ du programme de retour volontaire de l’OIM Maroc pour les femmes migrantes et leurs enfants »
Le séminaire aura lieu à distance et en présence dans certains laboratoires MOVIDA, dont au LPED à Marseille.
Lien Zoom :
https://univ-amu-fr.zoom.us/j/85849567911?pwd=VmNNMy96UDA1MVhuRWdGNXhXdkdtdz09
ID de réunion : 858 4956 7911
Code secret : 162822
Féminismes des Suds
Responsables : Charlotte Vampo et Nathalie Mondain
Suite aux conversations dans la cuisine et durant nos nombreux séminaires, un besoin d’élargir nos connaissances sur les Féminismes "des Suds" s’est clairement manifesté.
Nous vous proposons donc de nous rencontrer une fois par mois après le déjeuner autour d’un café pour discuter d’un document (article, chapitre de livre, podcast, article de presse, etc.) que nous choisirons à tour de rôle. Il nous servira de tremplin pour découvrir, discuter et mettre en débat la diversité des postures féministes "des Suds".
Première séance : lundi 30 mai 2022 de 13h30 à 14h30 dans la salle biodiversité.
Nous vous proposons de lire pour ce premier moment ensemble un article d'une chercheuse féministe nigériane travaillant aux États-Unis : Nnaemeka, O. (2004). Nego-feminism: Theorizing, practicing, and pruning Africa’s way. Signs: Journal of Women in Culture and Society, 29(2), 357–385
2ème séance : fin Août-début septembre (à préciser)
Les propositions de chacun.e pour la prochaine séance sont les bienvenues (texte, film ou autre). A vos propositions !
Dans les discussions, nous avons commencé à aborder quelques idées autour d'un texte plus radical et d'un courant féministe africain différent que celui de la négociation vu en séance, de la Charte des principes féministes pour les féministes africaines (voir document en PJ) ou des féminismes islamiques.
Il sera demandé aux personnes proposant un texte de prendre quelques minutes en début de séance pour présenter l’auteur.e et replacer son texte en contexte. Nous nous assurerons de limiter chaque café à une heure.
Charte_des_principes_feministes_pour_les_feministes_dAfrique.pdf (2.6MB)
Suite aux conversations dans la cuisine et durant nos nombreux séminaires, un besoin d’élargir nos connaissances sur les Féminismes "des Suds" s’est clairement manifesté.
Nous vous proposons donc de nous rencontrer une fois par mois après le déjeuner autour d’un café pour discuter d’un document (article, chapitre de livre, podcast, article de presse, etc.) que nous choisirons à tour de rôle. Il nous servira de tremplin pour découvrir, discuter et mettre en débat la diversité des postures féministes "des Suds".
Première séance : lundi 30 mai 2022 de 13h30 à 14h30 dans la salle biodiversité.
Nous vous proposons de lire pour ce premier moment ensemble un article d'une chercheuse féministe nigériane travaillant aux États-Unis : Nnaemeka, O. (2004). Nego-feminism: Theorizing, practicing, and pruning Africa’s way. Signs: Journal of Women in Culture and Society, 29(2), 357–385
2ème séance : fin Août-début septembre (à préciser)
Les propositions de chacun.e pour la prochaine séance sont les bienvenues (texte, film ou autre). A vos propositions !
Dans les discussions, nous avons commencé à aborder quelques idées autour d'un texte plus radical et d'un courant féministe africain différent que celui de la négociation vu en séance, de la Charte des principes féministes pour les féministes africaines (voir document en PJ) ou des féminismes islamiques.
Il sera demandé aux personnes proposant un texte de prendre quelques minutes en début de séance pour présenter l’auteur.e et replacer son texte en contexte. Nous nous assurerons de limiter chaque café à une heure.
Charte_des_principes_feministes_pour_les_feministes_dAfrique.pdf (2.6MB)
LPED-MIMED
Responsable LPED : Delphine Perrin
Le réseau transversal MIMED sur les lieux et territoires des migrations en Méditerranée
Jeudi 23 juin 2022 de 14h-16h, salle du LPED (Campus Saint-Charles, Marseille) : Émeline Zougbédé, Docteure en sociologie, Chercheuse postdoctorale et coordinatrice scientifique du Département POLICY de l'Institut Convergences Migrations (ICM)
Le réseau transversal MIMED sur les lieux et territoires des migrations en Méditerranée
Jeudi 23 juin 2022 de 14h-16h, salle du LPED (Campus Saint-Charles, Marseille) : Émeline Zougbédé, Docteure en sociologie, Chercheuse postdoctorale et coordinatrice scientifique du Département POLICY de l'Institut Convergences Migrations (ICM)
- "Au début était la grève. Les grèves du travail des sans-papiers : l’appropriation de routines conflictuelles". Cette intervention sera discutée par Frédéric Decosse, Chargé de Recherche au LEST (CNRS).
Politiques Publiques
Responsables : Fatoumata Ouattara et Valérie Golaz
lister les séances passées
lister les séances passées
Séminaire EnCommuns - Communs, communautés, interêt général
Responsable : Fabienne Orsi, séminaire coordonné avec Benjamin Coriat et Corinne Verger ()CEPN-Université Sorbonne Paris-Nord) et Sébastien Brocca ()CEMTI- Université paris 8)
Argumentaire :
Les questions qui animent la recherche et la réflexion conduites dans ce séminaire sont les suivantes :
- Comment et à quelles conditions un commun, au-delà de l’intérêt de la communauté qui en est à l’origine ou de celle(s) qu’il se fixe comme objectif de servir, est-il à même de satisfaire à des objectifs d’intérêt général ?
- Au-delà encore, que faut-il entendre par intérêt général ? Quelle relation cette notion entretient-elle avec celle de service public à laquelle en France tout au moins, elle est souvent associée ?
- Lorsque les entités classiques destinées à servir l’intérêt général (ou mises en place pour fournir le service public) ne sont pas ou plus à même de satisfaire à leur mission les Communs peuvent-ils et doivent-ils chercher à complémenter ou le cas échéant à suppléer à des services publics (ou éléments du service public) défaillants et à quelles conditions? Ou doivent-ils travailler à faire pénétrer leurs valeurs et leurs pratiques au sein des entités existantes ?
Ces questions seront approfondies à l’occasion d’une série de séminaires thématiques qui mêleront et associeront des compétences variées : praticiens et activistes émanant des milieux professionnels, chercheurs de disciplines différentes seront invitées à partager leurs expériences et confronter leurs expertises au cours des conférences et tables rondes organisées.
lister les séances passées
7 juin 2022 : Séance introductive : Présentation de l’objet du nouveau cycle de Séminaire EnCommuns 2022-2023
Introduction : Benjamin Coriat, CEPN
Intervenant : Yannick Bosc (Université de Rouen) : Intérêt général, propriété et république.Deux modèles en conflit
8 novembre 2022 "Quand habiter la ville redevient l'affaire de la cité"
Intervenants : Allieu Jalloh, président de l’association des usagers de la PADA et régisseur social de l’association JUST et Alima El Bajnouni, Co-présidente d’Un centre-ville pour tous
10 janvier 2023 : Les communs face aux enjeux de délivrance des services publics en Afrique
subsaharienne
Intervenant : Jean Pierre Olivier de Sardan, anthropolgue, EHESS
15 fevrier 2023 Comment représenter l'intérêt général dans le commun ?
Intervenant : Thomas Perroud, juriste de droit public, Université Paris Panthéon Assas
Argumentaire :
Les questions qui animent la recherche et la réflexion conduites dans ce séminaire sont les suivantes :
- Comment et à quelles conditions un commun, au-delà de l’intérêt de la communauté qui en est à l’origine ou de celle(s) qu’il se fixe comme objectif de servir, est-il à même de satisfaire à des objectifs d’intérêt général ?
- Au-delà encore, que faut-il entendre par intérêt général ? Quelle relation cette notion entretient-elle avec celle de service public à laquelle en France tout au moins, elle est souvent associée ?
- Lorsque les entités classiques destinées à servir l’intérêt général (ou mises en place pour fournir le service public) ne sont pas ou plus à même de satisfaire à leur mission les Communs peuvent-ils et doivent-ils chercher à complémenter ou le cas échéant à suppléer à des services publics (ou éléments du service public) défaillants et à quelles conditions? Ou doivent-ils travailler à faire pénétrer leurs valeurs et leurs pratiques au sein des entités existantes ?
Ces questions seront approfondies à l’occasion d’une série de séminaires thématiques qui mêleront et associeront des compétences variées : praticiens et activistes émanant des milieux professionnels, chercheurs de disciplines différentes seront invitées à partager leurs expériences et confronter leurs expertises au cours des conférences et tables rondes organisées.
lister les séances passées
7 juin 2022 : Séance introductive : Présentation de l’objet du nouveau cycle de Séminaire EnCommuns 2022-2023
Introduction : Benjamin Coriat, CEPN
Intervenant : Yannick Bosc (Université de Rouen) : Intérêt général, propriété et république.Deux modèles en conflit
8 novembre 2022 "Quand habiter la ville redevient l'affaire de la cité"
Intervenants : Allieu Jalloh, président de l’association des usagers de la PADA et régisseur social de l’association JUST et Alima El Bajnouni, Co-présidente d’Un centre-ville pour tous
10 janvier 2023 : Les communs face aux enjeux de délivrance des services publics en Afrique
subsaharienne
Intervenant : Jean Pierre Olivier de Sardan, anthropolgue, EHESS
15 fevrier 2023 Comment représenter l'intérêt général dans le commun ?
Intervenant : Thomas Perroud, juriste de droit public, Université Paris Panthéon Assas
le Silaam : Séminaire Inter-laboratoire d’anthropologie d’Aix-Marseille
Coordonné par Giulia Fabbiano de l’IDEMEC, MCF au département d’anthropologie, et Guillaume Alevêque du CREDO.
Pour l'édition 2023-24, le Silaam se déroulera le 26 janvier et le 29 mars 2024.
Les doctorant.e.s du LPED intéressés peuvent s'investir avec plaisir dans l'organisation de cette édition.
Pour l'édition 2023-24, le Silaam se déroulera le 26 janvier et le 29 mars 2024.
Les doctorant.e.s du LPED intéressés peuvent s'investir avec plaisir dans l'organisation de cette édition.
Les Cafés de Labo
Lister ici les Café de Labo
Les appels à contribution
Cet espace permet de partager les différents appels à contribution de publication, communication, terrain auquels les membres du LPED participent.
Les réalisations transversales
Il s'agit ici d'utiliser cet espace pour faire part des réalisations transversales : il peut s'agir d'ateliers de reflexion, d'échange autour de méthodes, de terrain, ...