Formation collectives 2019
Séminaire de lancement de DataSuds, entrepôt de données pour une science durable au Sud
Vendredi 6 septembre - A montpellier et par visio en salle R4/34 du siège de l'IRD
seminaire-de-lancement-de-lentrepot-de-donnees-de-lird
Et notre pad de prise de notes : Pad LPED DataSuds
Ateliers de communication collaborative
Octobre : établir des priorités qui font sens et s'y ancrer
Novembre : burn out, deceleration, slow science
Décembre : gestion de conflit
Pour s'inscrire ET se dés-inscrire, c'est ici :
https://framadate.org/YAPQRKT1HlgMIudy
formation collective Smartphone et réalisations vidéos
Animée par Hubert Bataille.. L'IRD pourra prendre en charge les personnels IRD. La formation est aussi ouverte gratuitement aux autres membres rattachés aux UMR mais l'IRD ne prendra pas en charge leur séjour et déplacement.
Pour les personnes intéressées, merci de envoyer une brève description de votre projet de réalisation de film avec un smartphone, pour le 31 mars à lama.kabbanji@ird.fr. Les places étant limitées, la priorité sera accordée aux personnes ayant un projet de réalisation en vue.
Date, lieu et durée: 5 jours, première quinzaine de septembre (précisez les disponibilités durant la première semaine et la deuxième semaine de septembre), en résidence au Pescadou à la couronne http://www.odesia-vacances.com/village/ete/le-pescadou/#
MATERIEL requis
Nécessite pour chaque participant de posséder un smartphone, Andoid ou
Apple, munie à minima :
d’une caméra d’une définition de 1080x720px à 25IPS(images par seconde)
d’un espace mémoire de 8Go
De la possibilité de télécharger 3 à 4 applications (accès Google play
ou Apple Store)
COURS ANGLAIS
Je souhaite recenser nos besoins en cours d'anglais :
- En 2019, nous allons vous proposer comme en 2017, des cours de conversation en anglais avec le CARLAM. Vous pouvez d'ores et déjà manifester votre intérêt (nous organiserons ensuite le planning pour qu'il convienne au plus grand nombre).
Pour dire son intérêt pour des cours de conversations en 2019 (pré-inscription) ou faire part d'un autre besoin en anglais , c'est ici :
https://pad.colibris-outilslibres.org/p/besoinanglais_LPED
FORMATION AU LOGICIEL R (stat)
Deux modules de formation ouverts à tous !
Toutes les ressources partagées (supports de Yoann D., les scripts de Nicolas...) sont disponibles ici :
https://lped.info/?LogicielR
Anglais : préparer une conférence, un cours..
- Les cours d'anglais : nous avions obtenu cette année une vingtaine d'heures de cours d'anglais au CARLAM. (Presque) personne n'y est allé. Nous avons stoppé les cours avant la fin de l'année. Ce format ne doit pas / plus correspondre à nos besoins. Il nous reste quelques heures à utiliser : j'ai échangé longuement avec Mr Sébastien Catalano, l'enseignant. Nous vous proposons d'utiliser nos dernières heures pour du soutien individuel : si vous avez besoin de préparer une conférence, un cours en anglais, de rédiger un abstract, faites le moi savoir rapidement (idéalement avant le 15 septembre) que nous puissions organiser un "cours" avec le CARLAM.
Formation MAP
Formation sur MAP pour les chercheurs IRD organisée par la Délégation Régionale:
Inscrivez vous ici :
https://framadate.org/TPBqnglpu2E37ODF
Pour plus d'informations : benedicte.gastineau@ird.fr
Bien être et efficacité au travail : posture de médiateur au service de la coopération collaboration
Ou ? Sur le site du campus
Pour qui ? Tous (15 places)
Quand ? 4 jours du 2 au 5 décembre 2019
Avec qui ? Sophie Rousseau
Une première liste de participants a été faite ( https://framadate.org/W62meTUt4ZJoyz8P ). Si vous êtes intéressés mais que vous avez raté la préinscription, contacter Bénédicte
Objectifs de la formation
Définir les caractéristiques d’une intention, d’une observation, d’un sentiment, d’un besoin, d’une demande
• Distinguer un besoin d’une stratégie
• Etre en écoute de ce qui se passe en soi en terme de sentiments et de besoins et de ce qui se passe en l’autre
• Nommer l’intention et les caractéristiques d’une écoute empathique et d’une expression authentique
• S’entraîner à trouver des solutions qui conviennent aux différents interlocuteurs présents et impliqués
• Formuler des demandes claires, concrètes, réalisables, négociables qui prennent en compte les besoins mutuels
• Identifier les étapes d’un processus de médiation
• Nommer les qualités d’une posture de médiateur
• S’entraîner à la médiation dans des situations de complexité variées, dans des contextes variés : discussions informelles, réunions, entretiens…