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=====**Jeudi 20 juin: Activités de la journée**===== ====**Accueil, présentation, accords de groupe, le vaisseau LPED ⛵️**==== ? ? Introduction par la direction, Carole et Bénédicte Les intentions de ces deux jours sont les suivantes : - Mieux se connaitre, partager nos thématiques, problématiques de recherche, nos activités - Echanger sur notre identité et raison d'être : produire une fiche de présentation LPED commune, validée par nous tous**""<a href="https://pad.colibris-outilslibres.org/p/lped2006intro" target="_blank"> ...Lire la suite</a>"" ** ====**Pôles et Axes: à vous la parole**===={{attach file="IMG_20190620_132437.jpg" desc="image IMG_20190620_132437.jpg (3.4MB)" size="medium" class="right"}} **""<a href="https://framaestro.org/p/#BzTlWxGk/lped2006poles/4,888,851,580,https%3A%2F%2Fpad.colibris-outilslibres.org%2Fp%2Flped2006poles;0,20,854,570,https%3A%2F%2Fframindmap.org%2Fc%2Fmaps%2F734153%2Fpublic;" target="_blank">Écriture et carte heuristique: pôles et Axes</a>"" ** __Les présentations :__ **10:15 USAGES** Problématique générale du pôle : analyse des interactions natures / sociétés à partir d'objets hybrides (ressources, pratiques, représentation...) et Approche interdisciplinaire centrale (sciences de la vie et sciences humaines) {{attach file="USAGES.docx" desc="suite...." size="original" class="left"}} ** 10:45 COMMUNS**Les communs c'est la manière dont une communauté va s'auto-organiser de façon à mieux préserver ses ressources. La manière dont on appréhende les villes n'est plus aussi dichotomique Ville versus nature {{attach file="Communs.docx" desc="suite..." size="original" class="left"}} **11:30 TUKKIMAN**L’intention scientifique du pôle Tukkiman (« le voyageur », en wolof), à l’image du LMI MOVIDA, vise à dépasser les frontières géographiques, culturelles et disciplinaires qui font obstacle à une compréhension renouvelée des mobilités et des dynamiques migratoires {{attach file="TUKKIMAN.docx" desc="...Suite" size="original" class="left"}} **12:15 Politiques publiques**Axe de la volonté commune d'échanger sur une thématique qui semblait transversale : pour certains un objet de recherche {{attach file="Actions_et_politiques_publiques.docx" desc="....suite" size="original" class="left"}} __Les supports de présentation__{{attach file="IMG_0410.jpeg" desc="image IMG_0410.jpeg (0.4MB)" size="medium" class="right"}} - {{attach file="Presentation_20_juin_2019_LPED.pptx" desc="Pôle USAGE" size="original" class="left"}} - {{attach file="communs_LPED_190620_.pptx" desc="Les communs" size="original" class="left"}} - Pôle TUKKIMAN - {{attach file="LMI_MOVIDAAfriquesenMouvement.ppt" desc="MOVIDA- Afriques en Mouvement" size="original" class="left"}} - {{attach file="Cartes_postales_ides_reues.pptx" desc="Cartes postales idées recues" size="original" class="left"}} - {{attach file="Adolescentsmigration.pptx" desc="Adolescents-migration" size="original" class="left"}} - Présentation "Actions et politiques publiques" (voir photo à droite) ====**Repas/Baignade**==== Pour voir une fiche de la plaquette LPED : une version draft de la fiche Herbier : {{attach file="Maquette_Fiche_herbier.pdf" desc="Maquette_Fiche_herbier.pdf (4.2MB)" size="original" class="left"}} La pochette dans laquelle sont insérées les fiches est disponibles en salle. ====**Ateliers d’échange, de discussion**===={{attach file="IMG_20190620_142947.jpg" desc="image IMG_20190620_142947.jpg (3.4MB)" size="medium" class="right"}} Objectif : réfléchir à la raison d'être et l'identité du LPED ==={{attach file="Raison_dtre_du_LPED.docx" desc="Résumé et tableau des Post-it" size="original" class="left zoom"}}=== - Quelles sont les thématiques de recherche ? (3 ou 4) - Qu'est-ce qui est commun à tous (méthode, postures théoriques ?) points de convergence des axes et pôles? - Les principales missions du LPED - Les points forts du LPED (spécificité) **""<a href="https://pad.colibris-outilslibres.org/p/lped2006ateliers" target="_blank">Carnet récapitulatif pour les ateliers</a>"" ** ====**Expression libre: c'est le moment!**==== **""<a href="https://pad.colibris-outilslibres.org/p/lped2006libre" target="_blank">Un carnet pour l'expression libre</a>"" ** - 16:00 {{attach file="Seminaire_du_labo_juin_2019_Arts_terra.pdf" desc="présentation" size="original" class="left"}} Anne Attané - 16:30 présentation Catherine Scornet - 16:50 présentation Delphine Perrin : [[http://icmigrations.fr/2019/06/12/sylvie-mazella-et-delphine-perrin-dir-frontieres-societes-et-droit-en-mouvement-dynamiques-et-politiques-migratoires-de-leurope-au-sahel-2019/ Présentation de l'ouvrage Bruyland. coédité avec S. Mazzella]] : - 17:00 présentation de Joshué : Enquête pilote sur les statuts familiaux et conjugaux en lien avec la migration au Congo - Camille Cassarini : photos de son terrain en Tunisie (enquêtés) exposées dans la salle du café. Sa thèse porte sur les migrations intra-africaines en Tunisie > ethnographie auprès de migrants, notamment ivoiriens. ====**L'interdisciplinarité au LPED**==== La fatigue commence à se faire sentir... la retranscription des débats très riches devient laborieux ... Désolé pour la retranscription très très synthétique. Vous pouvez continuer à participer sur le PAD : **""<a href="https://pad.colibris-outilslibres.org/p/InterdisciplLPED" target="_blank">L'interdisciplinarité au LPED</a>"" ** ====Souvenirs du futur et Bilan==== La carte me qui reprend les éléments : - du souvenir du futur de 2017 - du souvenir du futur du 21 juin 2019 - du bilan des 20 et 21 juin 2019 Cette carte mentale a été rédigée par Laurent (merci à lui) (elle s'ouvre notamment avec freeplane) https://amubox.univ-amu.fr/s/jLynjdiAZqTzZkf =====**Vendredi 21 juin: Activités de la journée**===== ====**Introduction de la journée**==== **""<a href="https://pad.colibris-outilslibres.org/p/lped2006intro" target="_blank">....Petite introduction sur le même carnet</a>"" ** ====**La parole aux Pôles et Axes (suite)**==== même couple que jeudi: carte heuristique et carnet de coécriture: **""<a href="https://framaestro.org/p/#BzTlWxGk/lped2006poles/4,888,851,580,https%3A%2F%2Fpad.colibris-outilslibres.org%2Fp%2Flped2006poles;0,20,854,570,https%3A%2F%2Fframindmap.org%2Fc%2Fmaps%2F734153%2Fpublic;" target="_blank">pôles et Axes</a>"" ** La carte des présentations des pôles et axes: **""<a href="https://framindmap.org/c/maps/7 34153/public" target="_blank">....la carte complète ici</a>"" ** Un extrait: ""<iframe style="width:500px;height:350px;border: 1px solid black" src="https://framindmap.org/c/maps/734153/embed?zoom=1"> </iframe>"" ====Présentations :==== **9:55 TSOFI** Historique d'un programme co-construit : PREFAS {{attach file="TSOFI.docx" desc="....suite" size="original" class="left"}} **10:25 ENSAN **Présentation d'un projet interdisciplinaire sur les inondations à Abijan {{attach file="ENSAN.docx" desc="....suite" size="original" class="left"}} **11:15 Observatoires** Le PUP : Parc des papillons dans une friche industrielle - papillons de jour comme grille de lecture des paysages urbains {{attach file="Observatoires.docx" desc="....Suite" size="original" class="left"}} **11:50 ECOSOURCE** Focus sur les moustiques - d'une approche disciplinaire à la pluridisciplinarité __Supports de présentation__ - TSOFI {{attach file="CoPREFAS_VD_AS_agnes.pptx" desc="Projet CoPREFAS" size="original" class="left"}} - ENSAN {{attach file="JourneesLPED_2021Juin2019_Projet_EVIdENCEVF.ppt" desc="Projet EVIDENCE" size="original" class="left"}} - Observatoires {{attach file="21_juin2019_Indicateurs_PUP.ppt" desc="Parc des papillons" size="original" class="left"}} - Pôle ECOSOURCE {{attach file="Ecosource_moustique_pour_LPED_21_juin_2019.pptx" desc="moustique" size="original" class="left"}} ====**Expression libre: c'est le moment!**==== **""<a href="https://pad.colibris-outilslibres.org/p/lped2006libre" target="_blank">Un carnet pour l'expression libre</a>"" ** Film Sophie et Charles : **""<a href="https://youtu.be/9E6LMOdnyj8" target="_blank">les objets de la mobilité </a>"" ** ====**Atelier : Souvenir vers le futur**====
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